Inteligencias Multiples

Lucas
1)Matemática 100%
2)Inteligencia espacial 100%
3)Corporal cinética 100%
4)Inteligencia naturalista 100%
5)Inteligencia interpersonal 100%
6)Inteligencia intrapersonal 80%
7)Inteligencia lingüística 70%
8)Inteligencia  musical 70%

Inteligencias Multiples

Patricio

1)Interpersonal 60%
2)Lógico Matemática 50%
3)Corporal Cinética 40%
4)Musical 30%
5)Naturalista 30%
6)Espacial 22%
7)Lingüística 20%
8)Intrapersonal 10%

photoshopeando

                     










                     

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Noticias

"La bruja"

1.                     Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.

1) La bruja es una anciana de pelo gris, vestido violeta, enamorada y amorosa con los animales

2.                     Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:

a)      La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)

-A ver… no…no…sí-dijo la bruja, buscando un libro.  

-Este encantamiento no…tampoco…sí este sí, el del príncipe- celebró la anciana.

b)      La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)

-Cuanto tarda...Mmmmm…-se quejó.

-Listo…gracias-le agradeció.

-Tome un aromatizante para la escoba-le dio el mecánico.

c)       La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)

-Es peligroso…ya sé, ve tú-le ordeno la anciana.

-¡No!- le grito.

-Bueno… si tu no quieres-y lo lanzó la anciana al jardín.  

d)      La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10 00)

-Que mala suerte-dijo la anciana cansada.

-Toma- le dijo el ratón dándole su queso.

-Muchas gracias-le agradeció.

LA BRUXA from lafiestapc on Vimeo.