perímetros y áreas

Valores

a) ¿De qué tema trata el vídeo?Se trata de solidaridad.

b) ¿Con qué experiencia, propia o ajena, se te ocurre relacionarlo? Una vez con mi familia armamos una canasta para la gente pobre, esa canasta tenía comida,ropa,y juguetes. 

c)  Agrega un cuento que hable de ese valor e ilústralo.

  En un día , la gente se maltrataban entre todos,hasta que un hombre cambió todo y se ayudaron entre todos por siempre.

d) ¿La letra de la canción (One Day - Matisyahu) es adecuada para acompañar la historia que se cuenta aquí ? ¿Por qué? Transcríbela en castellano y marca (con color) las partes que más se relacionan con lo visto. 

Sí, por que  trata de ser solidario con el otro.                                                                                                                                                                                                                                                          A veces me pongo

bajo la luna

y gracias a hoy estoy respirando

y orar

no me lleven pronto

porque yo estoy aquí por una razón

a veces en mis lágrimas me ahogo

pero nunca dejo que me deprima

así que mi creatividad rodea

Sé que algún día todo lo que se va a dar la vuelta

porque

toda mi vida he estado esperando

He estado orando por

para que la gente dice

que hacemos no quiero pelear más

que habrá más guerras

que nuestros niños jugarán

un día x6

no se trata de

ganar o perder

porque todos perdemos

cuando se alimentan de las almas de los inocentes

sangre empapada dolor

seguir en movimiento , aunque la especificación del agua

en este laberinto se puede perder el camino ( el camino )

que podría volver loco , pero no dejes que te perturba ninguna manera (no hay manera )

a veces en mis lágrimas me ahogo

pero nunca dejo que me deprima

así que mi negatividad rodea

Sé que algún día todo lo que se va a dar la vuelta

porque

toda mi vida he estado esperando

He estado orando por

para que la gente dice

que hacemos no quiero pelear más

que habrá más guerras

que nuestros niños jugarán

un día x6

un día esta todo cambiará

tratar Poeple la misma

parar con la violencia

por la que el dolor

un día todos seremos libres

y orgulloso de ser

bajo el mismo

cantando canciones de libertad

un día x2

toda mi vida he estado esperando

He estado orando por

para que la gente dice

que no queremos luchar más

que habrá más guerras

y nuestros hijos jugarán

un día x6

ooooooooooooooooooohhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

e) Imagina que te dicen que puedes escoger 10 valores, para tenerlos durante toda tu vida. ¿Con cuáles te quedarías?amistad,bondad,compañerismo,disciplina,justicia,lealtad,solidaridad,tolerancia,madurez y nobleza

f) ¿Qué mensaje te deja el vídeo? Deja que todos tenemos que ser buenos con los otros

Inteligencias Multiples

Lucas
1)Matemática 100%
2)Inteligencia espacial 100%
3)Corporal cinética 100%
4)Inteligencia naturalista 100%
5)Inteligencia interpersonal 100%
6)Inteligencia intrapersonal 80%
7)Inteligencia lingüística 70%
8)Inteligencia  musical 70%

Inteligencias Multiples

Patricio

1)Interpersonal 60%
2)Lógico Matemática 50%
3)Corporal Cinética 40%
4)Musical 30%
5)Naturalista 30%
6)Espacial 22%
7)Lingüística 20%
8)Intrapersonal 10%

photoshopeando

                     










                     

                                             imagen original

                                             imagen editada

Noticias

"La bruja"

1.                     Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.

1) La bruja es una anciana de pelo gris, vestido violeta, enamorada y amorosa con los animales

2.                     Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:

a)      La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)

-A ver… no…no…sí-dijo la bruja, buscando un libro.  

-Este encantamiento no…tampoco…sí este sí, el del príncipe- celebró la anciana.

b)      La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)

-Cuanto tarda...Mmmmm…-se quejó.

-Listo…gracias-le agradeció.

-Tome un aromatizante para la escoba-le dio el mecánico.

c)       La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)

-Es peligroso…ya sé, ve tú-le ordeno la anciana.

-¡No!- le grito.

-Bueno… si tu no quieres-y lo lanzó la anciana al jardín.  

d)      La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10 00)

-Que mala suerte-dijo la anciana cansada.

-Toma- le dijo el ratón dándole su queso.

-Muchas gracias-le agradeció.

LA BRUXA from lafiestapc on Vimeo.

Creando historias

  

El bosque imaginario

Era en un lugar con playa, mar tranquilo, el atardecer, gaviotas y rocas. Un cielo  alucinante, con el sol radiante todo tranquilo, pero de pronto todo cambió. A la noche me atrapó una ola, cuando estaba nadando y  me desmayé......Me desperté en un bosque.Tenia un lago y árboles .Por muchos meses viví ahí, hasta que.........
Me desperté en mi casa, acostado con mi peluche. Todo fue un sueño.

   

Composición de imagenes

real

irreal

bandera

Imagen Interactiva

valores de san martin

Seamos libres que lo demás no importa nada

Potencias y Raíces

Te pintaron pajaritos en el aire

Bienvenidos!!!!

Soy Pato y me gusta el tenis, la música ir al club con mis amigos y usar la computadora y la playstation2.
Soy Lucas y me gusta el fútbol,basket, béisbol,ir al club,invitar amigos a mi casa, la ps3 y estar todo el tiempo con mis amigos.